Educación Musical

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Perfil general del egresado

     A través del programa de Educación Musical se propone formar un profesional universitario que reúna las siguientes competencias:

• Que sea capaz de propiciar la innovación y el desarrollo educativo y de participar consciente y creativamente en la elaboración de diseños pedagógicos que conduzcan al desarrollo integral de los niños,  niñas y jóvenes facilitando  su  progreso social y  cultural.
• Que esté preparado para comprender e interpretar los procesos de enseñanza-aprendizaje, en consideración con el  contexto social, las implicaciones éticas del proceso educativo, el nivel de desarrollo del alumno, sus necesidades e intereses y  las características del contenido y los objetivos de aprendizaje, a través de medios científicos, técnicos,  lúdicos y pedagógicos.
• Que sea capaz de seleccionar y utilizar las estrategias y recursos más adecuados a la naturaleza de la situación educativa.
• Que conozca la realidad educativa y los factores sociales, económicos, políticos y culturales del país, la región  y la comunidad donde se desempeña transformándose en un agente de cambios participando activamente, con actitudes y valores que fortalezcan la convivencia democrática.
• Que sea consciente de su responsabilidad en el análisis y solución de los problemas que afectan el funcionamiento de la institución y de la comunidad donde preste sus servicios,  través de la  elaboración de proyectos comunitarios.
• Que asuma una actitud crítica, reflexiva y abierta a las posibilidades de cambio y de superación constante y demuestre un comportamiento  ético en el plano individual, social y profesional, que le permita transformarse en modelo de ciudadano para sus alumnos y para el entorno profesional y social.
• Que fortalezca la acción educativa convencional y no convencional mediante la incorporación de estrategias pedagógicas innovadoras que consideren a la comunidad como espacio físico, histórico y cultural de aprendizaje.
• Que aplique   la investigación  como herramienta para  la promoción de cambios cualitativos en su práctica pedagógica como  motor de su crecimiento personal  y profesional a través de la permanente reflexión sobre su práctica.

Perfil específico del egresado 

     El egresado de la Especialidad Educación Musical

• Estimula y desarrolla la capacidad de percepción musical a través de la audición, la ejecución y el movimiento.
• Orienta en el uso adecuado de los aparatos vocal y auditivo.
• Facilita el desarrollo de potencialidades musicales, tomando en cuenta las diferencias individuales y grupales.
• Estimula y desarrolla la creatividad del estudiante utilizando la música como una vía de autoexpresión.
• Desarrolla la cultura y la sensibilidad musicales a través de una audición activa e inteligente.
• Conoce las bases psicológicas de la percepción y de la educación musicales, aplicando ese conocimiento a la praxis pedagógica.
• Domina los diversos métodos y sistemas de enseñanza musical, siendo capaz de adaptarlos a su realidad pedagógica particular.
• Promueve los valores culturales del país, la región y la comunidad en la cual se desempeña.
• Orienta al estudiante en el conocimiento y valoración de otras culturas, a través de la música.
• Domina la lectura en sus diferentes aspectos: rítmico, melódico armónico, a través del uso de la voz y de instrumentos musicales.
• Domina los recursos tecnológicos que amplían y optimizan su capacidad musical y docente.
• Recopila y/o genera repertorio de obras para canto, ejecución, audición y actividades rítmicas.
• Elabora arreglos musicales para agrupaciones vocales, instrumentales y mixtas.
• Organiza y dirige agrupaciones vocales, instrumentales y mixtas.

Plan de Estudio